El Instituto COMPASS en asociación con CrichtonMullings realizó un análisis presupuestario en profundidad tipo “Deep Dive” para tres programas educativos: 1) Alimentación escolar; 2) Manuales escolares; y (3) Educación Superior. Este análisis a fondo proporcionó información y datos cuantitativos y cualitativos sobre la ejecución del presupuesto y los resultados de estos programas. También formuló un plan de acción para mejorar el vínculo entre las asignaciones presupuestarias, los objetivos y las metas de resultados para estos programas. En fin, el mandato incluyó un componente de capacitación de 36 profesionales clave del sector sobre técnicas de análisis presupuestario.